عقدت اللجنة التنفيذية لمبادرة القائد القدوة برئاسة الفنان محمد صبحى الرئيس الشرفي للمبادرة اجتماعا مساء اليوم بمدينة سنبل للفنون لوضع خطة عمل وأليات تنفيذ المبادرة، وذلك تحت رعاية الدكتور أشرف صبحى وزير الشباب والرياضة،
وحددت اللجنة عدة محاور لتنفيذ المبادرة للوصول الى اعلى درجات الوعي المجتمعي بحلول 2030
وذلك لتحقيق الولاء والانتماء للوطن، وبناء ونشر الوعى المجتمعي لدى كافة ابناء الشعب المصري من خلال تقديم نماذج متميزة كقدوة في كافة المجالات لتخدم الفئات المستهدفة في المرحلة الأولى متمثلة في النشء و الشباب بكافة فئاتهم العمرية
وتم تشكيل هيئة استشارية للمبادرة ولجنة تنفيذية بالتنسيق مع وحدة السياسات بالوزارة
ووضع الشروط والمعايير التي يتم على اساسها اختيار القدوة، وإطلاق حملة إعلامية موجهة على مواقع التواصل الاجتماعي بكافة أنواعها ، وعقد العديد من الندوات التعريفية بحضور نماذج قدوه في كافة المجالات والفئات
وأكد الدكتور أشرف صبحى على أهمية تسليط الضوء على القدوة التي يحتذى بها النشء والشباب داخل المجتمع فى شتى المجالات، والتعرف على تجارب نجاحها ، في ضوء السعي نحو إعداد جيل مثقف واعٍ قادر على حمل لواء التنمية والتطور للبلاد
ولفت وزير الشباب والرياضة إلى دور الأسرة، والمؤسسات الدينية والتربوية والتعليمية، ومراكز الشباب، والأندية الرياضية وغيرها من المؤسسات في التكوين الإيجابي للشخصية، وعليها أدوار كبيرة في التوعية بنماذج القدوة لما لها من أدوار عديدة في التأثير الملموس على التنشئة، وترسيخ منظومة القيم والأخلاق داخل المجتمع
من جانبه، أشاد الفنان محمد صبحى بدور وزارة الشباب والرياضة في تنفيذ مبادرة “القائد القدوة”، والتي سيكون لها بالغ الأثر في نفوس أبناء مصر من النشء والشباب في تعريفهم بالنماذج الإيجابية في شتى المجالات، مشيراً إلى أهمية الفن في تعزيز هذا الدور، وتوصيل الرسالة إلى عدد كبير من أبناء الوطن بما يُحفز على اتخاذ تلك النماذج “قدوة” ملهمة لهم
حضر الاجتماع كلاً من أحمد عفيفي وكيل الوزارة رئيس الإدارة المركزية للبرلمان والتعليم المدني والدكتور محمد غنيم مدير عام القيادات الشبابية بالوزارة ومن مؤسسة القادة الدكتور أحمد الشريف رئيس مجلس أمناء المؤسسة ، والدكتور محمد غيده امين عام مؤسسة القادة والأستاذة مرفت رزق عضو الهيئة الاستشارية والأستاذ احمد ياسين المدير التنفيذي والأستاذ مصطفى الشريف مساعد المدير التنفيذي .
